Do pequeno caderno "Stade Aperte" distribuido aos
participantes na 26.ª Conferência Mundial da ISGF/AISG, reproduzimos aqui, a primeira parte de mais um tema: Formação de Adultos, uma necessidade crescente nos nossos dias.
O terceiro milénio trouxe-nos um cenário completamente novo, com
desafios novos e antigos que se colocam aos homens e mulheres do nosso tempo,
instando-os a ultrapassar fronteiras que se constituem como verdadeiros
desafios à civilização.
Quando pensamos em algumas destas novas fronteiras, facilmente se
compreendem os tipos de dificuldades e tarefas que toda a Humanidade é chamada
a desenvolver:
- A massiva onda migratória do sul para o norte
- O desenvolvimento por todo o mundo de
novas formas de terrorismo, crime organizado, crises económicas e
financeiras, problemas ao nível das fontes energéticas, alterações
climáticas
- As inúmeras zonas latentes de guerra ainda
existentes
- O número crescente de pessoas que vivem
abaixo do limiar de pobreza ou subsistência
- A crise, especialmente no mundo ocidental,
das instituições que sempre foram consideradas como a espinha dorsal da
sociedade humana, como a família, o estado social, etc.
- A nova visão relativamente à idade adulta, que deixou de ser considerada como um ponto de chegada comum a todos, para passar a ser encarada como uma fase subjectiva, que deve ser continuamente construída a partir da adolescência e até ao fim da vida.
Em face destes enormes desafios, os homens e mulheres dos nossos dias
parecem fragilizados, frequentemente incapazes de assumir as necessárias
responsabilidades e enfrentar adequadamente os problemas. Na realidade existe
até a percepção de que uma esperança média de vida mais longa não é contrabalançada
por um maior desenvolvimento psicológico ou maturidade.
Assistimos actualmente a uma necessidade crescente de adultos dos dias
de hoje, uma clara necessidade de encontrar locais e oportunidades onde eles se
possam encontrar e desenvolver em conjunto, de modo partilhado, novas
possibilidades de expressão das suas aspirações e desejos na idade adulta.
Trata-se de uma espécie de formação em que o adulto se envolve de forma
voluntária quando quer desenvolver as suas capacidades pessoais ou gostos, sem
pretender aumentar directamente as suas competências profissionais. Nesta
esfera, o principal objectivo do adulto é o seu desenvolvimento integral de
modo a melhorar cada vez mais a sua qualidade de vida e posicionamento social.
